Movilización Interuniversitaria por más presupuesto para la educación - Jueves 05 de noviembre 11:00 am

COORDINADORA INTERUNIVERSITARIA DE ESTUDIANTES DE LIMA Y CALLAO - CIEL

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JUEVES 5 DE NOVIEMBRE

MOVILIZACIÓN INTERUNIVERSITARIA
por más presupuesto para la educación

Concentración:
Plaza 2 de mayo

Hora:
11:00 am

La indiferencia y la desvinculación de la universidad con la realidad nacional se ha acrecentado en las últimas décadas como consecuencia de la política privatista neoliberal. Así, la formación universitaria no responde a los grandes problemas nacionales.


Este proceso es acompañado por el paulatino abandono de la responsabilidad presupuestal del estado para con la educación pública. La tendencia del gasto público en el sector educativo durante los últimos años no pasa del 3% del PBI, cuando este mismo indicativo es superado significativamente por otros países: Cuba, 9.1% del PBI; Brasil, 5.1% del PBI; México 5.5% del PBI; Argentina 4.5% del PBI; Colombia 4.7% del PBI; Chile 3.2% del PBI). El gobierno aprista no cumple la Ley General de Educación que establece un presupuesto mínimo del 6%.


En estas circunstancias un escaso saldo es utilizado en gastos de infraestructura en estudio, programas de investigación y de bienestar universitario, siendo evidente la pésima situación de nuestras bibliotecas, laboratorios, comedores, etc.


Frente a esta situación de abandono de la universidad y la próxima aprobación del presupuesto público por Congreso en el mes de noviembre, los estudiantes tenemos el deber de asumir nuestro papel como actores en la mejora de la educación superior; no podemos quedarnos de brazos cruzados viendo como año a año se sigue menospreciando la real dimensión que debe tener la educación en el desarrollo soberano de nuestro país.


Este jueves 5 noviembre, estudiantes de UNMSM, UNI, UNAC, UNFV, UNE, Bellas Artes, etc, organizados a través de sus gremios estudiantiles en la Coordinadora Interuniversitaria de Estudiantes de Lima y Callao (CIEL) marcharemos al Congreso de la Republica a exigir más presupuesto.


Luchemos por nuestro derecho a investigar, a tener mejores bibliotecas, laboratorios, comedores, buses, residencias universitarias, centros médicos. Asimismo respaldamos las exigencias de homologación docente, aumento salarial y pase a planilla de los trabajadores.


Es hora de tomar las riendas de nuestra educación, con un sentido social e identidad nacional que desarrolle y promueva la investigación en el actual contexto mundial cada vez más cambiante.

¡MÁS PRESUPUESTO PARA LA EDUCACIÓN Y SU ADECUADA REDISTRIBUCIÓN!


¡EXIGIMOS LA DESIGNACIÓN DEL 6% DEL PBI PARA LA EDUCACIÓN PÚBLICA!

COORDINADORA INTERUNIVERSITARIA DE ESTUDIANTES DE LIMA Y CALLAO-CIEL

Por una universidad democrática, científica y nacional al servicio del pueblo

Pronunciamiento - En defensa de nuestros hermanos de la Amazonía

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA

Facultad de Letras y Ciencias Humanas

COORDINACIÓN DE JUNTAS DE CENTROS DE ESTUDIANTES

PRONUNCIAMIENTO

En defensa de nuestros hermanos de la Amazonía

Ante la matanza acaecida en Bagua el pasado viernes 05 de junio, como consecuencia de la lucha de los nativos por reclamar y exigir el respeto del territorio en el que habitan, la Coordinación de Juntas de Letras exhorta a los estudiantes, docentes y autoridades de nuestra Facultad al interés, compromiso social y solidaridad con esta problemática.

Consideramos tajantemente inaceptable la no consulta a los nativos sobre los decretos firmados, según lo exige el artículo 15 del Convenio 169 de la OIT (Organización Internacional de Trabajo); más aún, deploramos que los Decretos Legislativos 1064, 1080, 1081 y 1090, habiendo sido considerados como inconstitucionales por la Comisión de Constitución, aún sean defendidos por el Gobierno, quien no muestra interés por discutir sus respectivas derogatorias.

Estos decretos legislativos son nocivos y contrarios a los intereses nacionales por:

Decreto 1064. Fue considerado inconstitucional
por ser nocivo para la Amazonía, ya que permite el
cambio de uso de las tierras de forestal a agrícola, lo que
proveerá la deforestación de miles de hectáreas para dar
dar paso a las plantaciones de los monocultivos. Así, pone
en riesgo los territorios de los nativos, pues
vulnera sus derechos colectivos.

Decreto 1080. Convierte a la INIA (Instituto
Nacional de Innovación Agraria) en la única autoridad
para la selección de las semillas, para la promoción de la
biotecnología, y sobre la bioseguridad de las semillas
transgénicas que ella misma produce, importa y
comercializa. En otras palabras, es un decreto
que pone en alto peligro nuestra
biodiversidad.

Decreto 1081. Deja una serie de vacíos con respecto
a la delegación del agua y el manejo de las cuencas, lo
que permite la apropiación de los sectores privados sobre
este recurso natural y la exclusión de las comunidades nativas,
pues tampoco toma en consideración la participación de éstas.
Es un decreto donde prima la ambigüedad y falta de delimitaciones
que no aseguran la propiedad de los nativos sobre su entorno.

Decreto 1089. No hace referencia alguna a la
situación en que quedarían las comunidades que aún
esperan la titularización de sus tierras; y se inscribe en una
lógica orientada a promover la privatización de las
tierras de las comunidades nativas, las cuales son
indelegables por ley.

Decreto 1090. Elimina la participación de la sociedad
civil en la industria forestal, debilita la institucionalidad
forestal y reduce los mecanismos de control de la deforestación,
facilita el comercio de productos controversiales como
los transgénicos, reduce a su mínima expresión el manejo
forestal y pone en peligro zonas protegidas; y así,
deja a la Amazonía a la disposición de la tala
irracional e ilegal a la vez pone en peligro la
supervivencia de los nativos y la
flora y fauna de sus tierras.

Todos estos fueron los motivos por los cuales las comunidades nativas iniciaron una huelga desde hace 2 meses, sin que sus demandas sean atendidas por el Estado.

Sobre los hechos ocurridos el 05 de junio

"No son ciudadanos de primer nivel para ponerse a exigir derogaciones”- fue la respuesta de Alan García ante la prensa por lo sucedido en la Curva del Diablo, pretendiendo así evadir su principal responsabilidad.

Denunciamos la política absolutamente represora y desinteresada del Gobierno hacia comunidades nativas que, a pesar de haber sido marginadas y maltratadas durante toda la historia del Perú, siempre han dado la cara por defender la soberanía de un país que los ignora.

Ante todo lo expuesto, enfatizamos nuestro llamado a participar en la movilización del Jueves 11 de junio, pues creemos que el debate político y la participación social son parte de nuestros deberes como estudiantes universitarios.

¡ Viva la lucha de los pueblos amazónicos!
¡Abajo la criminalización de la protesta popular!

Coordinación de Juntas de los Centros de Estudiantes de Letras

CEF – CEBCI – CECOS – CELIT – CELIN - CEHA

Aviso: Hoy Viernes 08 Movilización Interna

Debido a los recientes acontecimientos acaecidos en nuestra casa de estudios, los gremios estudiantiles de la universidad han convocado a una movilización para hoy viernes 8 de mayo.

Los motivos de esta protesta son los siguientes:

- Problemática del Comedor Universitario: Aumento de raciones, mejores condiciones y término de la remodelacion del Comedor Universitario (que se inició hace un año y medio).

- Problemática de Residencia Universitaria: Bienestar Universitario convocó a los estudiantes a postular a becas de Residencia desde el 23 de marzo (http://cecos-unmsm.blogspot.com/2009/03/convocatoria-beca-de-vivienda-2009.html), pero desde esa fecha hasta dos semanas después, se negaba a recibir las solicitudes de los postulantes alegando que no se había abierto la convocatoria.

Es por esto, y por el poco número de vacantes, que los postulantes a Residencia, junto con los Residentes deciden tomar el local del Centro de Informática, que perteneció a Residencia hasta el año 1997.

Hace más de un mes que los nuevos residentes se encuentran ocupando el local y las autoridades, al parecer, no tenían problemas en que fuera así. Apenas fue ocupado este local, el Rector llegó a un acuerdo oral de ceder el local, pero este acuerdo aún no ha sido formalizado con un documento.

- Violación de la Autonomía Universitaria: A un año de acontecida la intervención policial, vemos que la historia vuelve a repetirse. En la madrugada del día martes, un contingente policial de aproximadamente 300 hombres detuvo a un total de 23 alumnos que se encontraban en el Rectorado y en Residencia, entre ellos un alumno invidente de la Escuela de Lingüística.

A la par de irrumpir en el Rectorado y de detener y golpear a los estudiantes que se encontraban ahí, otro contingente se dirigió al nuevo pabellón de Residencia (ex Centro de Informática) y prosiguió con el saqueo de las pertenencias de los estudiantes, llevándose incluso cosas de valor, para despues atacarlos con bombas lacrimógenas.

Los cargos impuestos a los 23 estudiantes detenidos fueron: causar daños materiales y supuesto secuestro de algunas autoridades, los cuales en definitiva no tienen fundamento por ser falsos. Debemos tener claro que los principales daños materiales se han producido en el Rectorado y estos han sido ocasionados por la policia al lanzar las bombas lacrimogenas y al querer entrar a cada ambiente, rompiendo asi ventanas, puertas y otras cosas que pudieran haber sido afectadas. Respecto a lo segundo, el mismo Vicerrector Victor Peña desmintió que se hubiese secuestrado a él y a los otros asesores que se quedaron en el Rectorado, indicando que permanecieron en el Rectorado porque así lo habian planteado ellos mismos, a fin de ver la manera de solucionar los problemas que aquejaban a los estudiantes.

- Desinterés e ineptitud de nuestras autoridades para resolver los problemas del estudiantado: El Rector como principal responsable de todo lo acontecido y de la aguda situacion en la que nos encontramos.

Esperamos tomen en cuenta esta información y busquen a su vez informarse sobre la problemática estudiantil.

Atentamente,

Centro de Estudiantes de Comunicación Social 2009